真正的語文不應該僅僅局限於課堂語文、語文考試與語文教材的狹隘概念。它遠遠比這些要廣泛、深刻,也有用的多。
在各行各業、無論政治領袖還是商業精英,良好的表達能力和寫作能力,都是達到事業成功的核心驅動力,他們以精彩的演講、生動的寫作,表達思想,說服別人,整合資源,提升個人與團對的綜合競爭力。從事學術研究的大學者,更是把寫作能力看成是基本素養。
表達能力和寫作能力,決定一個人的發展與未來。
因此,在教育資源越來越豐富的今天,更多的人不再單純地滿足於傳統語文教育模式,盼望找到更有效的學習方式,培養孩子們具有真正的語言表達能力和思想寫作能力。
語文學習應該脫開教材的局限,更多地把目光投向古今中外優秀的文學與文化作品中,通過閱讀學會分析、學會思考,學會綜合,而進一步為我所用。
語文博大精深,浩如煙海, 知識不成體系,是影響孩子語文學習的硬傷。也只有知識系統才能讓孩子零散的知識得到昇華。
從作者的生活年代、時代背景、代表作品、作品風格、藝術成就入手,對這些一流的作家和作品進行剖析,經過老師們的循循誘導和幽默的講解,讓孩子形成系統的文學知識框架,內化為孩子的知識儲備。不僅能夠潛移默化地影響孩子的談吐和思維方式,還能提升孩子對經典閱讀的興趣,也為寫作提供豐富的資料支持。
自古文史不分家,可以從文學史入手,弄清楚了作家作品,也相當於掌握了一小半歷史,後續能夠為孩子串聯各種知識點,形成體系打下基礎。
這個世界上,需要學習的東西太多,幾輩子都學不完,而學習,就是要學習那些曾經經典,現在也依然可以指導我們生活的知識。一時的新鮮感是不能持久的,而更高級的智慧卻能讓人保持長久的愉悅。
言情小說、懸疑小說固然也是書,但是只能給你片刻的愉悅,而不能持久;參考書、技能書則是一次性用品,用過就忘記了。經典名著則不一樣,經典名著濃縮了人類文明精華,你可以反復回味而不會感到乏味。
無論是文學美還是人性美,還是體系、框架、想象力、文筆,經典作品才經得起推敲。好好讀一部經典,對人的影響趕得上普通十幾部書。
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視訊-文言文啟蒙班
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